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Proyectos de Feria de Ciencias de 5to Grado

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Para el 5to grado, se espera que los estudiantes asuman más responsabilidad en el diseño al hacer un proyecto de feria de ciencias. Todavía habrá mucha ayuda de padres y maestros, pero desea un proyecto sencillo que idealmente no tarde más de una semana o dos en completarse. El proyecto ideal es uno que el estudiante puede hacer prácticamente solo, con la orientación de los adultos según sea necesario.

Ideas de proyectos para la feria de ciencias de 5to grado

  • ¿Qué productos químicos domésticos repelen a los insectos? Elija un tipo particular, común a su área, como moscas, hormigas o cucarachas y pruebe hierbas, especias, etc. para ver si puede encontrar una forma no tóxica para mantener alejados a los insectos.
  • Haz un modelo de tornado o vórtice. Puede usar dos botellas pegadas con cinta adhesiva o hacer un tornado fresco con agua y aceite vegetal. Para el proyecto, explique cómo funciona el vórtice.
  • ¿Pueden las personas probar la diferencia entre las bebidas endulzadas con Stevia (un edulcorante natural no calórico) y el azúcar? ¿Cuál prefieren ellos?
  • ¿Hay algún colorante que pueda agregar al agua de las plantas vivas que cambie el color de sus flores? Sugerencia: algunas orquídeas modernas se tiñen de azul con tintes, por lo que es posible.
  • ¿Las personas tienen la misma sensibilidad al olfato? Coloque a las personas en un extremo de una habitación. Haga que otra persona abra un aroma, como aceite de limón o vinagre. Haga que sus sujetos de prueba escriban lo que huelen y a qué hora lo olieron. ¿Es el mismo tiempo para diferentes aromas? ¿Importa si el sujeto de prueba era hombre o mujer?
  • Use la prueba de racha para tratar de identificar diferentes muestras de minerales. ¿Qué otras pruebas podrías intentar para confirmar tus resultados?
  • ¿La temperatura de almacenamiento afecta a las palomitas de maíz? Guarde las palomitas de maíz en el congelador, refrigerador, a temperatura ambiente y en un lugar calentado. Pop la misma cantidad de cada 'muestra'. Cuente cuántos granos sin explotar quedan. ¿Puedes explicar los resultados?
  • ¿Los alimentos cocinados en el microondas se enfrían al mismo ritmo que los alimentos cocinados en el horno o en la estufa? Calienta los alimentos a la misma temperatura. Use un termómetro para medir la temperatura en los tiempos establecidos. Explica tus resultados.
  • ¿Puedes sorber la misma cantidad de líquido a través de dos pajitas a la vez como una pajita? ¿Qué hay de 3 pajitas?
  • Recoge un grupo de diferentes sustancias. Clasifique los materiales de acuerdo con los mejores (o aislantes) conductores de calor. Vea si puede explicar sus hallazgos.
  • ¿El color de una luz afecta el brillo que tiene en la niebla? ¿en agua?
  • Para su proyecto, explique cómo funcionan los semáforos. ¿Cuál es la razón del retraso entre cuando una luz se vuelve amarilla y luego se vuelve roja? ¿Cuántos autos se necesitan para disparar una flecha de giro? Si está examinando una luz en particular, ¿cambia su comportamiento según la hora del día?
  • ¿Dónde está el mejor lugar para almacenar manzanas? ¿Dónde está el mejor lugar para almacenar plátanos? ¿Son lo mismo?
  • ¿La temperatura de un imán afecta sus líneas de campo magnético? Puede trazar las líneas de campo magnético de un imán colocando limaduras de hierro en una hoja de papel sobre el imán.
  • ¿Qué marca de batería dura más?
  • Haga cubitos de hielo comenzando con diferentes temperaturas de agua. ¿La temperatura inicial del agua afecta el tiempo de congelación?
  • Haz un reloj de sol casero y explica cómo funciona.


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